1. 2~5명의 유아들이 숫자카드를 모두 섞어 숫자카드의 뒷면이 위로 오도록 쌓아 놓는다.
2. 가위, 바위, 보로 놀이 순서를 정한다.
3. 자신의 차례가 되면 숫자카드를 뽑아 친구에게 수수께끼 문제를 낸다.
4. 정답을 아는 유아가 ‘정답’이라고 외치면서 손을 든다.
5. 정답을 맞히면 숫자카드를 받게 된다. 틀린 경우에는 다른 유아에게 기회가 주어진다.
6. 순서대로 돌아가면서 수수께끼 문제를 내고 맞히면서 놀이한다.
7. 숫자카드를 모두 사용하면 게임이 끝나고 가지고 있는 숫자카드의 수를 세어본다.
[활동방법3]
1. 2~4명의 유아가 게임을 한다. 숫자카드는 1~10까지 2묶음을 사용한다.
2. 숫자카드를 모두 뒤집어 펼쳐 놓는다.
3. 가위, 바위, 보로 게임의 순서를 정한다.
4. 두 장의 숫자카드를 뒤집어서 같은 숫자가 나왔을 때 가져간다. 다른 숫자가 나오면 다시 뒤집어 놓는다.
5. 숫자카드를 모두 가져간 후 가지고 있는 숫자카드의 수를 세어 비교해 본다.
[활동방법4]
1. 숫자카드 중에서 ‘1’을 모두 찾아 바닥에 펼쳐놓는다.
2. 남은 숫자카드를 1~4명의 유아가 각각 나누어 갖는다.
3. 가위, 바위, 보로 게임의 순서를 정한다.
4. 순서가 된 유아는 자신이 가지고 있는 숫자카드 중에서 바닥에 펼쳐있는 숫자카드의 다음 순서에 해당하는 숫자카드를 한 장 내려놓는다.
- 내려놓을 숫자카드가 없으면 다음 유아의 순서가 된다.
5. 가지고 있는 숫자카드를 모두 내려놓으면 활동이 끝난다.
[활동방법5]
1. 2명의 유아가 숫자카드를 숫자가 보이게 펼쳐놓는다.
2. 같은 숫자의 숫자카드를 친구와 함께 모아 본다.
3. 4장씩 모인 숫자카드를 1부터 10까지 순서대로 나열한다.
4. 숫자카드를 순서대로 나열하여 완성한 후 숫자를 읽어본다.