- 멀티
- 초등
- 1. 우리나라의 전래 동요를 듣고 따라 부르며 익혀본다.
2. 전통악기로 장단을 맞춰 연주해본다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] 나는 누구일까요?
- [첨부파일] 발자국 만들기
- [첨부파일] 동물 가족 발자국 만들기
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- 1. 시장에 가면 볼 수 있는 것들에 대해 말해본다.
2. 친구들과 즐겁게 게임에 참여한다.
![[즐거운 새 노래] 꼬마 눈사람](https://download.nurinori.com/nurinori/data/thumbnail_img/2012/11/23/t2021123n2728766.jpg)
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- [인터랙티브] [즐거운 새 노래] 꼬마 눈사람
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- [첨부파일] 꼬마 눈사람 노랫말 카드
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- 초등
- 1. 단오의 유래와 풍속에 대해 알아본다.
2. 단오의 풍습에 대한 경험과 느낌을 이야기 나눈다.
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- [동영상] 우리나라의 명절 - 단오
- [인터랙티브] [즐거운 새노래] 나뭇잎 배
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- [첨부파일] [나뭇잎 배] 노랫말 카드
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- 초등
- 1. 인사를 하면 좋은 점을 안다.
2. 이웃에게 바르게 인사하는 방법을 알고 실천한다.
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- [동영상] 세계 여러 나라의 인사법
- [기타] 이웃에게 인사하기
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- 교구
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- 1. 경매에서 사용되는 수의 의미에 관심을 가진다.
2. 경매용어를 사용하여 역할과 상황에 맞게 말한다.
3. 경매에서 물건의 가격이 정해지는 과정을 이해한다.
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- [교구]경매놀이
- [동영상] 경매를 알아보아요
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- 1. 다른 사람을 배려하는 마음에 대해 생각해보고 배려하는 방법에 대해 알아본다.
2. 우리 동네에 있는 다른 사람을 배려하기 위해 만들어진 생활공간에 대해 알아본다.
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- [첨부파일] 겨울준비-김장 요리순서표
- [동영상] 겨울준비-김장
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- 1. 북 크로싱의 의미와 활동방법을 안다.
2. 책을 교환하고 공유하려는 마음가짐과 태도를 가진다.
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- [첨부파일] 북 크로싱이란?_ 누리교사 보물팁
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- 초등
- 1. 마을 이름표를 살펴보고 생각과 느낌을 이야기한다.
2. 다양한 재료를 활용하여 창의적으로 마을 이름표를 만든다.
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